La coeducación&: Dos sexos en un solo mundo
MÓDULO 2: NOMBRAR A AMBOS SEXOS
ACTIVIDADES
- Diseña las siguientes actividades:
- Elabora un ejercicio en el que un hombre aparezca implicado en la realización de las labores de limpieza de una casa.
- Otro, en el que la protagonista sea una mujer que dirige una escuela de informática.
- Una actividad en la que tu alumnado tenga que investigar cómo un tema de la asignatura que impartes afecta a su vida cotidiana.
- Una actividad en la que haya que descubrir e investigar sobre mujeres y hombres que participaron en algún hecho concreto relevante en tu asignatura.
- Piensa un momento en el cuento de Caperucita Roja; intenta recrear la escena del bosque en la que la protagonista va descubriendo un escenario nuevo para ella y va disfrutando con sus descubrimientos. Utiliza palabras que describan su curiosidad, sus emociones, la actividad física que va desarrollando, las inquietudes que le surgen, las decisiones que va tomando en el camino.
- Busca en el diccionario la palabra hombre y la palabra mujer; anota las diferencias que encuentres en cuanto a número de acepciones, igualdad de trato en ambas definiciones, acepciones negativas que aparecen en cada entrada. Escribe tus conclusiones.