La coeducación&: Dos sexos en un solo mundo

MÓDULO 5: CUERPOS EN MOVIMIENTO

Realiza una observación acerca de los deportes y actividades físicas que realiza el alumnado de tu clase, tanto dentro como fuera del centro educativo. En función de los resultados obtenidos decide si tendrías que hacer algún tipo de intervención coeducativa en este sentido. Haz un breve esquema de cómo realizarla.
Analiza las actividades físicas que sueles realizar con tu alumnado; ya sea a través de juegos, deportes, cambios de espacios, etc. Propón algún tipo de actividad que implique movimiento relacionada con tu asignatura.
Observa las indicaciones que en tu centro se realizan al alumnado en relación al uso de los espacios y los materiales. ¿Hay algún acuerdo con respecto al uso de los espacios deportivos y de ocio?; ¿hay oferta de actividades o diversos espacios acondicionados para diferentes actividades? Desde tu punto de vista ¿están cubiertas las necesidades de todo el alumnado, tanto chicas y chicos? Razona tus respuestas y realiza brevemente alguna propuesta.